Holucaust.info.dk

Loneh
Holucaust.info.dk

Ophavssituation:
Forfatteren kan findes, hvis man i venstre side på engelsk går ind på: About, og her finder man ud af, at det er Mikkel Andersson på 23 år, Dansk IT professionel og amatør Holocaust forsker. Medlem af foreningen Holocaust History Project.
Tilblivelsen er sket pga. holocaust- benægtere i 1997, da der ingen dansk hjemmeside var til at forsvare hændelserne, der var sket under holocaust, og der var mange diskussioner om det, på dette tidspunkt. Siden er hjemmesiden gået fra at være en ren dansktekstet side med mange ikke-danske besøgende, til en engelskopdateret side.
Det er mest materiale fra Aktion Reinhard camps, med mange fotografier taget fra fem ture til Polen mellem 1999 og 2001, samt meget materiale om Nazi propaganda-filmen ”Der evige jude”, oversat af historikeren Stig Hornshøj-Møller.

Formål med siden er at få folk til at være opmærksom på holocaust benægtere, og forsvare det skete omkring holocaust.
Det er svært at finde mere information om ophavet, og da Url-adressen kun er holocaust-info.dk, har man kun de to ophavsmænd, men der bliver henvist til Holocaust History Project, så man går ud fra, at de har en vis forbindelse. Da der desværre ikke findes mere information om det, vil jeg som underviser i folkeskolen ikke benytte denne hjemmeside, da der mangler flere informationer om ophavet.

Layout er meget overskueligt med adressen i højre side foroven, og en kolonne i venstre side, og et stort felt midt i, med informationer om hjem og arkiv foroven og tekst nedefter. Der er nogle datoer på artikler nedad, som man kan linke sig ind på.
Alt for lidt tekst om hvad man kan finde på deres side. Det står dog i kolonnen, men er noget utydeligt, på nær hvis man fører musen henover linkene. Siger ikke så meget om indholdet, så her fejler siden også.

Fortolkning af teksten
Da siden står på engelsk, giver det allerede her problemer for mange elever i folkeskolen. Det kræver et godt engelsk kendskab, at kunne læse teksterne, da der er brugt mange fagbegreber, og teksten henvender sig helt klart til elever og andre interesseret, der er ældre end folkeskoleelever, måske gymnasieelever selvom det ikke direkte står der. Derfor er det svært at finde en sammenhæng, og samtidig skal alt læses på engelsk.
Der er på et af linkene, en udskrift af hele filmens propagandatekst ”Der evige jude”, og materialer på dansk til at arbejde med, men det er beregnet til gymnasieelever, så det er ikke så brugbart i folkeskolen. Målgruppen er interesserede og gymnasieelever, der arbejder med antisemitisme og holocaust.

Billedanalyse af de mange billeder, der siger utrolig meget om de lidelser og forhold jøderne levede under i 2 verdenskrig, er mange gode sort/hvide og nye farverbilleder fra de forskellige fangelejre. De er delt ind i to kategorier, og den ene side indeholder billeder fra dengang, under og efter krigen, og den anden side billeder fra turene til Polen. De kan bruges til holocaustemne i folkeskolen, da der både er kort og billeder af elendighederne, men man skal være opmærksom på, at de er meget usmagelige, så der er mange stærke billeder man skal forholde sig til, og her skal underviseren, overveje om eleverne kan klare at arbejde med dem.
Det er helt klart et jødisk syn, at billederne og teksten er opstillet ud fra, og derfor viser siden sin sympati for dette folks lidelser og situation.
Billederne er fra fem ture i Polen, der tidligere er beskrevet, og derfor er de fra perioden mellem 1999 og 2001 eller fra 2 verdenskrig, med forskellige ophavsmænd, men det gives der forklaring på under hvert enkelt billede.

Konklusion
Siden opdateres ikke så tit, og mister derved lidt sin troværdighed, men da der ikke længere er så mange nye artikler og fokus på emnet i medierne, har siden på den måde også lidt mistet sin oprindelige funktion, men artiklerne er stadig vigtige i en diskussion og et arbejde om holocaust benægtere, og hvorfor vi til stadighed, skal huske på emnet og lære deraf.
Jeg vil konkludere, at denne side ikke er anvendelsesværdige til elever i folkeskolen. På nær billederne, der måske godt kan anvendes.